Projecto Pedagógico / Objectivos






ao nível da AUTONOMIA

-conhecer as suas coisas: roupa e objectos
-identificar o cabide e a sua caminha
-pendurar o seu casaco
-puxar as mangas para cima
-lavar a boca e as mãos sem se molhar
-vestir , despir , calcar , descalçar
-ir sozinho a casa de banho
-saber estar sentado a mesa
-comer com colher sem entornar
-beber pelo copo
-ajudar em pequenas tarefas
-arrumar os brinquedos
-adquirir hábitos de higiene


ao nível AFECTIVO e da SOCIALIZAÇÃO

-aceitar a sua escolinha
-adquirir confiança no adulto e nas outras crianças
-aprender a partilhar brinquedos e espaço
-saber andar na ruas
-compreender situa coes
-adquirir hábitos sociais -esperar a vez
-dizer obrigado
-pedir por favor
-pedir desculpa
-cumprimentar
-não agredir, não bater, não morder

ao nível INTELECTUALSENSORIAL

-desenvolver a linguagem e o vocabulário
-saber o seu nome e o dos colegas
-conhecer e respeitar as regras da sala
-distinguir e identificar sons
-despertar o interesse pelas actividades da sala
-ir aumentando o tempo de concentração
-adquirir noções grande, pequeno, muito, pouco, …
-adquirir pratica para utilizar correctamente os diversos materiais
relacionado com a motricidade fina
-ter oportunidade de experimentar diferentes materiais e sensações
-desenvolver o espírito de observação


ao nível da MOTRICIDADE

-conhecer o seu corpo
-ser capaz de andar sem dificuldade e em diferentes tipos de piso
-ser capaz de correr sem cair
-conseguir saltar, pular, subir, descer
-abrir e fechar -conseguir transportar objectos
-ser capaz de construir e de encaixar ex. : legos
-fazer pequenas construções
-saber utilizar o lápis, marcador, pincel, etc.
-fazer puzzles de 3 ou 4 pecas


ACTIVIDADES

ouvir historias
ver imagens e falar sobre o que vê
dizer lenga-lengas, rimas e trava-linguas
conversar
fazer jogos de mãos
dramatizações, fantoches, slides
brincar com bolas, arcos, almofadas
jogos de movimentos
jogos de imitação
jogos de equilíbrio
fazer rodas
correr subir
saltar descer
rastejar pular
dançar rebolar
fazer corridas e gincanas
fazer rodas
brincar com triciclos
puxar, empurrar
brincar com bonecas
brincar ao faz de conta

canções mimadas
dançar e bater palmas
folhear livros e revistas


Actividades de expressão plástica :

desenho com lápis de cor
desenho com lápis de cera
desenho com marcadores
pintura com dedos
pintura com esponja
pintura com pincel
modelagem com massa de cor
modelagem com plasticina
modelagem com barro
digitinta
raspagem
recorte
colagem
carimbagem
decalque
dobragem
raspagem

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